Numer: 11/2008 Str. 1-8
Autorzy: Remigiusz Rak :
Tytuł: Wirtualne laboratorium – realny element kształcenia
Streszczenie: Rozsądne wykorzystanie wszystkich dostępnych zasobów sprzętowych i programowych technologii informacyjnej jako elementów edukacji, może niezwykle uatrakcyjnić proces kształcenia. Z punktu widzenia członka zbiorowości akademickiej powstaje pytanie: Jak najlepiej wykorzystać nowe narzędzia technologii informacyjnej w samokształceniu, badaniach naukowych i w procesie dydaktycznym? Próba odpowiedzi na to pytanie stanowi cel niniejszego artykułu. Szczególny nacisk położony został na kwestię prowadzenia eksperymentu na odległość, co ostatnio, na równi z symulacją eksperymentu, określane jest mianem laboratorium wirtualnego.
Słowa kluczowe: technologia informacyjna, e-kształcenie, kształcenie na odległość, zdalny dostęp do laboratorium, wirtualne laboratorium